С 6 апреля в нашей школе началась реализация программы для будущих первоклассников «Ступени детства» , которая помогает прожить интересный, полезный период в жизни дошкольников и сделать переход к школе радостным и безболезненным. «Школа Будущего Первоклассника», помогает детям заранее познакомиться с кабинетами, их оборудованием, учителями, учебными занятиями, т.е. снижает их степень тревожности. Дети в этот период овладевают основными нормами и правилами школьной жизни. Ребята приобретают начальные умения школьного сотрудничества с учителями и будущими одноклассниками.
Цель занятий — создание условий для формирования готовности к обучению будущих первоклассников в школе, развитие их интеллектуальных качеств, творческих способностей и свойств личности, которые в будущем обеспечат успешность адаптации первоклассника, его достижения в учебе и положительное отношение к школе.
На занятии по окружающему миру «Времена года», будущие первоклассники сделали выводы о том, что это части года, которые отличаются друг от друга погодными условиями, изменениями в природе, жизни растений и животных. Дети отметили, что в году выделяют четыре сезона: зима, весна, лето и осень. А также ребята смотрели мультфильм по теме, отгадывали загадки и выполняли творческие задания по теме. На занятии по математике считали предметы, сравнивали их по длине и ширине, находили лишние предметы. На литературном чтении вспоминали сказки, учились давать характеристику героям. На занятиях по обучению грамоте писали элементы букв, а на занятии по музыке слушали и пели детские песенки, танцевали. На физкультуре играли, выполняли упражнения, бегали и прыгали.
Программа «Ступени детства», предназначена, прежде всего, для адаптации детей к обучению в школе. Качественная подготовка к школе заключается не только в умении читать, писать и считать, а ещё во множестве психологических аспектов: умении общаться в коллективе, развитии усидчивости, концентрации внимания.
