Отчет о проведении декады математики в основной школе МАОУ
«Викуловская средняя общеобразовательная школа №2» —
отделение Чуртанская школа – детский сад
За последние несколько лет в обществе кардинально изменилось представление о целях образования и путях их осуществления. В Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего образования существенно расширилось представление о результатах образования. Целью и смыслом образования признаётся развитие личности учащихся, формирование способности ученика самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и оценивать свои достижения. Достижение этой цели становится возможным благодаря формированию системы универсальных учебных действий. Овладение УУД даёт учащимся возможность самостоятельного успешного усвоения новых знаний, умений и компетентностей на основе формирования умения учиться.
Формирование УУД является целенаправленным, системным процессом, который реализуется как через предметные области, так и через внеурочную деятельность.
Одной из форм развития познавательных, коммуникативных, регулятивных и личностных умений учащихся нашей школы является проведение в рамках внеурочной деятельности декад по предметам. Декады не только раскрывают индивидуальные возможности учащихся, но и создают условия для апробации педагогами новых технологий, новых форм проведения занятий.
С 13по 24ноября в МАОУ «Викуловская средняя общеобразовательная школа №2» — отделение Чуртанская школа – детский сад проводилась предметная декада по математике, целью которой было развитие познавательного интереса, творческих и интеллектуальных способностей учащихся.
Актуальность
За последние несколько лет в обществе кардинально изменилось
представление о целях образования и путях их осуществления. В
Федеральном государственном образовательном стандарте основного общего
образования существенно расширилось представление о результатах
образования. Целью и смыслом образования признаётся развитие личности
учащихся, формирование способности ученика самостоятельно ставить
учебные цели, проектировать пути их реализации, контролировать и
оценивать свои достижения. Достижение этой цели становится возможным
благодаря формированию системы универсальных учебных действий.
Овладение УУД даёт учащимся возможность самостоятельного успешного
усвоения новых знаний, умений и компетентностей на основе формирования
умения учиться.
Формирование УУД является целенаправленным, системным
процессом, который реализуется как через предметные области, так и через
внеурочную деятельность.
Одной из форм развития познавательных, коммуникативных,
регулятивных и личностных умений учащихся нашей школы является
проведение в рамках внеурочной деятельности декад по предметам. Декады
не только раскрывают индивидуальные возможности учащихся, но и создают
условия для апробации педагогами новых технологий, новых форм
проведения занятий.
С 10 по 21 ноября в МБОУ «СОШ» с. Койгородок проводилась
предметная декада по математике, целью которой было развитие
познавательного интереса, творческих и интеллектуальных способностей
учащихся
В ходе реализации программы декады математики были проведены следующие мероприятия:
1. Решение кроссвордов (5-8 классы)
2. Доклады об ученых-математиках на уроках (5-8 классы)
3. Конкурс на лучшую стенгазету (5-8 классы)
4. Математическая лотерея (5-8 классы)
5. Конкурсная программа «Математика повсюду» (7-8 классы)
6. Математический турнир «Цифра семь известна всем» (5-6 классы)
Математическая лотерея:
Среди 7-8 классов
1 место: Ковалёва Мария (95 баллов)
2 место: Ашурматова Карина (91 балл)
3 место: Кулябина Полина (50 баллов)
Среди 5-6 классов
1 место – Ямов Дмитрий
2 место – Омаров Даниил
3 место – Кулябина Юлия
Конкурс на лучшую стенгазету:
1 место – 5 класс
2 место — 6 класс
Конкурсная программа «Математика повсюду»:
1 место — 8 класс
2 место — 7 класс
Математический турнир «Цифра семь известна всем»:
1 место – 5 класс
2 место – 6 класс
По итогам декады математики:
«Самый математический класс» — 7 класс.
Ответственный за проведение: Чечиков А.О.